Semana 15: La Ética en la Traducción (EVALUACIÓN PARCIAL)

Resumen

Esta semana nos enfocamos en los aspectos éticos de la traducción en general y de la traducción inversa en particular, mientras realizamos la evaluación parcial 3 mediante un sistema de evaluación colaborativa de sus traducciones literarias. Exploraremos los códigos de ética profesionales y reflexionaremos sobre las responsabilidades del traductor en contextos literarios y culturales.

Temas de la Semana

  • Ética en la traducción: Principios generales y aplicación a contextos profesionales
  • Ética en la traducción inversa: Consideraciones específicas para traducción español-inglés

Actividades en Clase

  • La ética de la traducción: Presentación + ejercicios y diálogo sobre responsabilidades profesionales
  • Presentación del Proyecto 11 - Traducción Literaria - Evaluaciones

Tareas Asignadas y Evaluaciones

  • Proyecto 11 - Traducción Literaria: Evaluaciones de los Proyectos de Compañeras y Compañeros (EVAL PARCIAL 3) (10 puntos)
    • Fecha de entrega: Fin de la semana
  • Asistencia y participación (2 puntos)

Recursos para el Aprendizaje

  • Códigos de ética de asociaciones profesionales de la traducción (ATA, OMT)
  • Baker (2011): “Beyond equivalence: ethics and morality” - In Other Words, pgs. 92-129

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🤖 Prompts de Estudio con IAG

Copia el contenido descargado y prueba estos prompts:

  • “Explica los principales aspectos éticos en la traducción literaria y cultural”
  • “¿Hay responsabilidades específicas del traductor inverso según los códigos profesionales?”
  • “Ayúdame a reflexionar sobre los dilemas éticos en la traducción de literatura mexicana al inglés”
  • “Ayúdame a desarrollar criterios de evaluación objetivos para traducciones literarias”
  • “¿Cómo puedo dar retroalimentación constructiva a las traducciones de mis compañeros?”
  • “Explica los elementos clave que debo considerar al evaluar una traducción literaria”

¿Listas y listos para profundizar? Explora las actividades específicas y recursos para esta semana.


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Copyright © 2025 Alaina Brandt. Materiales del curso para uso educativo.

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